#교육심리학#피아제#피아제 인지발달#동화#감각운동기#전조작기#구체적조작기#형식적조작기#비고츠키#근접발달영역#지능#창의성#인지양식#1 최신교육학 개론 교육의 심리적 기초 1. 교육심리학의 성격 교육심리학은 교실 상황에서 교사가 결정해야 하는 학습과 관련된 다양한 문제들에 대해 적적한 지식을 제공하는 학문 분야다. 즉, 교육심리학이란 학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문인 것이다. 2. 학습자의 특성 지식을 효과적으로 전달하고 구조화하는데 있어서 무엇보다도 학습자의 특성에 대한 이해가 우선되어야 한다. 학생들의 다양한 특성을 이해하는 것은 효과적인 학습을 위한 기본 전제가 될 것이다. 1) 인간발달 발달이란 학습자의 성장과 변화와 관련된 개념이다. 따라서 발달에 대한 이론과 연구들은 학습자를 이해함으로써 바람직한 교과내용을 구성하고 교육효과를 극대화하는데 그 목적이 있다. 첫째, 유전 대 환경(nature vs. nurture)의 문제.. 2023. 8. 20. 이전 1 다음